إذاعة مدرسية عن خصائص النمو لجميع المراحل

سوف نستعرض معكم من خلال هذا المقال إذاعة مدرسية عن خصائص النمو لجميع المراحل من خلال موقع فكرة Fekera.com، تكرس العديد من العلوم اهتمامها بمراحل خلق الإنسان وتطوره ولاسيما علم النفس الذي يلعب دور حيوي وهام في التعريف بمراحل النمو وخصائصها المختلفة وكذلك التعرف على المراحل العمرية التي يمر بها الإنسان لذا سيكون موضوع إذاعتنا المدرسية اليوم عن خصائص النمو لجميع المراحل. 

فقرة مقدمة عن خصائص النمو لجميع المراحل

• بسم الله نبداء يومنا وعلى الله نرمي حمولنا واثقالنا وبه نستعين على قضاء حوائجنا، واللهم صلى وسلم على نبي الأمة المهداة سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وسلم تسليما كثيرا إلى يوم الدين. 
• اما بعد يسعدنا مديري الفاضل ومعلماتي الأغزاء وزملائي الكرام نحن طلاب الصف……… أن نقدم اليوم إذاعتنا المدرسية بعنوان خصائص النمو لجميع المراحل لنتعرف معا اليوم من خلال فقرات إذاعتنا عن مراحل نمو الأنسان منذ أن كان الأنسان نطفة في بطن أمه إلى أن يكبر وينمو ويصير كهَلْا فسبحان الله من حول الإنسان من مجرد نطفة إلى أن يكبر ويصبح طفلا وولدا وشابا وناضجة وكاهَلْا وحتي لا اطيل الحديث عليكم سنبدأ معنا أولى فقرات إذاعتنا المدرسية اليوم. 

فقرة القرآن الكريم عن خصائص النمو لجميع المراحل 

و سنبدأ يومنا المشرق ببعض آيات من الذكر الحكيم يتلوها عليكم الطالب……. بسم الله الرحمن الرحيم  (هُوَ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ مِنْ نُطْفَةٍ ثُمَّ مِنْ عَلَقَةٍ ثُمَّ يُخْرِجُكُمْ طِفْلًا ثُمَّ لِتَبْلُغُوا أَشُدَّكُمْ ثُمَّ لِتَكُونُوا شُيُوخًا وَمِنْكُمْ مَنْ يُتَوَفَّى مِنْ قَبْلُ وَلِتَبْلُغُوا أَجَلًا مُسَمًّى وَلَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ). 

فقرة الحديث الشريف عن خصائص النمو لجميع المراحل 

حقاً إن لتلاوتها لحلاوة وإن عليه لطلاوة وإن أعلاه لمثمر وإن أسفله لمغدق وإنه يعلو ولا يعلى عليه، ومع كلام أشرف الخلق وسيدهم  ومع الحديث الشريف على لسان الطالبة…. 

عن أبى عبد الرحمن عبدالله بن مسعود قال: حدثنا رسول الله ـ ـ وهو الصادق المصدوق ـ: «إن أحدكم يجمع خلقه في بطن أمه أربعين يوما نطفة، ثم يكون علقة مثل ذلك؛ ثم يكون مضغة مثل ذلك؛ ثم يرسل إليه الملك ؛ فينفخ فيه الروح ؛ ويؤمر بأربع كلمات: يكتب رزقه، وأجله، وعمله، وشقي أو سعيد ؛ فو الله الذي لا إله غيره ؛ إن أحدكم ليعمل بعمل أهَلْ الجنة حتى ما يكون بينه وبينها إلا ذراع ؛ فيسبق عليه الكتاب ؛ فيعمل بعمل أهَلْ النار ؛ فيدخلها وإن أحدكم ليعمل بعمل أهَلْ النار، حتى ما يكون بينه وبينها إلا ذراع ؛ فيسبق عليه الكتاب فيعمل بعمل أهَلْ الجنة؛ فيدخلها» رواه البخاري ومسلم.

فقرة الحكمة عن خصائص النمو لجميع المراحل 

وقبل أن يغادر قطار العلم محطته سنقف لنأخذ حكمة من أفواه الحكماء ومع فقرة الحكمة والطالبة…… 

• النمو الهائل في القدرة التكنولوجية لجعل الحياة عملية أعقد بكثير جدا مما اعتدنا أن نراها عليه من قبل. 
• لا يأتي النمو الروحاني دوماً برفقة الحكمة 
• الزواج الجيد هو ذلك الذي يسمح بالتغيير والنمو للأفراد، وفي الطريقة التي يعبرون بها عن حبهم. 
• بدون النمو والتقدم المستمرين، لا يكون لكلمات مثل التحسن والإنجاز والنجاح معنى. 
• يمكنك تحويل الأحداث المؤلمة الى فرصة سعيدة للتعلم والنمو او مساعدة الاخرين 
• الربيع لا يتوقف من أجل نبتة لا زالت تتعلّم النمو والاخضرار 
• إن الحق إذا استنفد ما لدى الإنسان من طاقة مختزنة لم يجد الباطل بقية يستمد منه 
• إن الذات السلبية في الإنسان هي التي تغضب وتأخذ بالثأر وتعاقب بينما الطبيعة الحقيقية للإنسان هي النقاء وسماحة النفس والصفاء والتسامح مع الآخرين 
• لم يكن صديقك يوم , كل من يطلب منك الصمت أو يرفض حقك في التقدم والنمو.أليس والكر 
• علمتني الحياة أن العقل يتوقف عن النمو يوم يتوقف الإنسان عن القراءة والتأمل، وأنه لا جديد ولا مفيد في الحياه لمن لا يقرأ. 
• أي شخص يتوقف عن التعلم هو عجوز سواء كان في العشرين أو الثمانين. هنري فورد 
• إذا حبست قدمك في حذاء فأنت لا تسمح لها بالنمو. روبرت ن كونز 
• الربيع لا يتوقف من أجل نبتة لازالت تتعلّم النمو والاخضرار 

فقرة هَلْ تعلم عن خصائص النمو لجميع المراحل 

وبعد أن سار بنا القطار إلى بحر المعلومات والعلم، أنفق ونأخذ بعض المعلومات ومع فقرة هَلْ تعلم والطالبة……

• هَلْ تعلم أن مراحل تطور الأنسان تبدء منذ أن يكون الإنسان نطفة في بطن أمه. 
• هَلْ تعلم أن مرحلة الرضاعة للطفل بدأت من يوم الولادة واستمرت حتى عمر عام. 
• هَلْ تعلم أن مرحلة الطفولة المبكرة تبدأ من عمر عام الى عمر السنتين والنصف أو الثلاث سنوات. 
• هَلْ تعلم أنّ مرحلة ما قبل المدرسة هي المرحلة التي تبدأ من عمر الثلاث سنوات وحتى عمر الست سنوات. 
• هَلْ تعلم أن من مشكلات الطفولة المتأخرة التراجع الدراسي وضعف الثقة بالنفس.
• هَلْ تعلم أن من مشكلات الطفولة المتوسطة الكذب
• هَلْ تعلم أن ترتفع معدلات الإصابة بالأمراض النفسية بين المراهقين.
• هَلْ تعلم أن إن الفرق بين المراهقة والبلوغ هو أن المراهقة تتمثل في مجموعة من التغيرات الجسدية والنفسية والاجتماعية والانفعالية والذهنية، بينما البلوغ هو قدرة الإنسان على الإنجاب.
• البلوغ الجنسي هو أحد العلامات المميزة لفترة المراهقة.
• هَلْ تعلم أن يتأثر المراهق بالمستوى الثقافي للأسرة و الجينات التي يرثها من والديه، و وضعهما الاقتصادي والاجتماعي.
• هَلْ تعلم أنّ الأسرة تُشكّل العامل الأهم في نمو الأطفال، فالأطفال الذين ينمون في بيئة مُ حبّة مُفعَّمة بالثقة، يكونون أسوياء.

فقرة كلمة عن خصائص النمو لجميع المراحل 

لنتجول معا بقطار المعرفة في هذا الصباح لنتعرف عن خصائص النمو لجميع المراحل وذاك على لسان الطالبة… 

• تبدأ مراحل نمو الإنسان منذ أن يكون نطفة في رحم الأم وتستمر بمرحلة من التطورات المختلفة حتى يصل إلى أن يكون جنين. 
• وبعد الولادة تبدأ حياة الإنسان فيمر بمرحلة الرضاعة والتي تستمر للعاملين يكتسب فيها الطفل العديد من المهارات حيث يبدأ في التعرف على الأشياء من حوله ويتعلم أن يميز الأشياء عن بعضها البعض. 
• ليبدأ بعد ذلك الطفل مرحلة جيدة في تعلم المشي ونطق بعض الكلمات ويكتسب مجموعة من مهارات التطور العقلي والفكري تساعده على الدخول إلى المدرسة. 
• وتبدأ أولى مراحل الدراسة وهي المرحلة الأبتدائية وفيها يبدأ معدل النمو أن يبطئ ويصبح الطفل أكثر نشاطا وسرعة لتزداد مهاراته الحركية والعقلية. 
• ومن ثم يدخل الطفل إلى مرحلة الطفولة المتأخرة وتكون من سن 9 الي 12 عام حيث يبدأ الطفل في تفاعل أكبر مع البيئة المحيطة وتبدأ في اكتساب القيم والتأثير بالكبار بشكل كبير. 
• لتبدأ بعد مرحلة المراهقة ويبدأ معاها ارتفاع معدل النمو البدني والذهني والنفسي والجنسي . 
• ومن يدخل الإنسان في طور البلوغ والنمو الجسدي واكتساب هويته الجنسية والنفسية. 

فقرة الشعر عن خصائص النمو لجميع المراحل 

وهيا بنا الأن ننقل معا لنسمع أصوات تغريد عصفورنا بأشعار عن خصائص النمو على لسان الطالبة………… 

 تفقد مكانك بينهم ….. 

وابنُ عشرٍ من السنينِ غلامٌ ** رُفِعَت عن نظيرِهِ الأقلامُ ! 

وابنُ عشرينٍ للصِبا والتصابي ** ليس يُثنيهِ عن هواهُ ملامُ !

والثلاثين قوةٌ وشبابٌ ** وهيامٌ ولوعةٌ وغرامُ !

فإذا زادَ بعد ذلكَ عشرًا ** فكمالٌ وشدةٌ وتمامُ !

وابنُ خمسينٍ فاتَ عنهُ صباهُ ** فيراهُ كأنهُ أحلامُ !

وابنُ ستينٍ صيرتهُ المنايا ** هدفًا للمنونِ وهيَ سهامُ !

وابنُ سبعينٍ لا تَسلني عنهُ ** فابنُ سبعينٍ ما عليهِ كلامُ !!

فإذا زيدَ بعدَ ذلكَ عشرًا ** بلغَ الغايةَ التي لا تُرامُ !

وابنُ تسعينٍ عاشَ ما قد كفاهُ ** واعترتهُ وساوسٌ وسقامُ !

فإذا زادَ بعدَ ذلكَ عشرًا ** فهو حيٌ كميتٍ .. والسلامُ !

عزيزي القاري نتمني أن نكون قد قدمنا لكم توضيح وشرح مميز لجميع المعلومات التي تخص إذاعة مدرسية عن خصائص النمو لجميع المراحل ونحن على استعداد لتلقي تعليقاتكم واستفساراتكم وسرعة الرد عليها.