التصنيف العالمي للتعليم

شيماء شعبان سبع

سوف نتحدث في هذا المقال عن التصنيف العالمي للتعليم من خلال موقع فكرة إن التعليم يعد أساس لكل دولة فالتعليم ينير العقول ويقلل من الجهَلْ و يساعد على ازدهار المجتمع الذي لا ينهض الا بمساعدة أبناءه الذين إذا نالوا قدر كافي من التعليم سوف يساعدهم ذلك على تحقيق كل شر يطمحون إليه فلا نهوض الأمة إلا بسواعد أبنائها ولا رقي المجتمع انتشر فيه الجهَلْ العلم  تاج فاحرصوا أن ترتدوا وسوف نتعرف على تطوير التعليم وترتيب كل دولة من حيث ازدهار التعليم بها .

التصنيف العالمي للتعليم

نبذة عن التصنيف العالمي للتعليم :

يجب أن نعرف أن الأمم المتحدة تتخذ من تصنيف التعليم العالمي مؤشر لها تحدد على أساسها الكثير من الأشياء ومن أهمها التنمية البشرية ويكون له ثلاث محاور أساسية هي :

  • مؤشر التعليم.
  • مؤشر الحياة .
  •  مؤشر الناتج المحلي الإجمالي.

ويتم قياس كل هذه المؤشرات من خلال الآتي :

  • قياس التحصيل التعليمي للفرد ، وهذا يعني إلى أي مدى وصل هذا الشخص إلي مستوي من التعليم وطبعا يختلف من شخص لآخر .
  • ومتوسط عمر الفرد المتوقع.
  •  الناتج المحلي الإجمالي .

تصنيفات التعليم حسب الدولة ألفين وتسعة عشر:

  • يختلف المستوى العام من دولة لأخرى وذلك باختلاف حالة كل دولة فلا بتساوي التعليم في الدول المتقدمة المجهزة والإمكانيات الكافية اللازمة لنجاح المنظومة التعليمية ،مع دولة متخلفة تحصل على قوت يومها بصعوبة ولا تحتوي على أي تجهيزات مع دولة أخرى نامية .
  • فمثلا في الدول المتخلفة قد يكون هناك بعض الأشخاص غير قادرين على الحصول على التعليم أو بعض العادات والتقاليد التي تمنعهم من التعلم. ولكن وإن حدث ذلك في الدول المتقدمة تجدها مهتم بالتطوير والتجديد ربط التعليم بالتنمية البشرية .
  • ونظرا التصنيفات وجدا أن هناك بعض الدول لا يتم ذكرها من التصنيفات وهي دول العراق، وليبيا، وسوريا، والصومال، واليمن، والسودان ،وكان ذلك بسبب عدم توافر الإمكانيات التي تمكنهم من التحسين واتباع منظومة الجودة .
  • أما الدول المحتلة للمراكز الأولي متعددة ومنهم قطر التي احتلت المركز الرابع عالميا .

فوائد التعليم :

  • للتعليم العديد من الفوائد الذي يوفرها لكل من يرغب في التعلم ومنها :
  • الارتقاء بالأفكار .
  • المساواة بين الجنسين .
  • الارتقاء بمستوى المعيشة والخدمات التي تقدمها الدولة للأفراد .

تصنيف الدول العربية حسب جودة التعليم الجامعي :

  • المركز الاول علي مستوي الوطن العربي من نصيب دولة قطر ، ولكن عالميا تحتل قطر المركز الرابع .
  • المركز الثاني علي مستوي الوطن العربي هو الامارات العربيه المتحده ، ولكنها تحتل المركز العاشر على مستوى العالم .
  • المركز الثالث من نصيب دولة لبنان ، ولكنها عالميا تحتل المركز الخامس والعشرين .
  • المركز الرابع من نصيب دولة البحرين ، بينما على مستوى العالم فهي المركز الثالث والثلاثين .
  • المركز الخامس من نصيب الاردن على مستوى الدول العربية ، بينما احتل الأردن المركز الخامس والأربعين عالميا .
  • المركز السادس من نصيب السعودية بالنسبة للوطن العربي ، بينما عالميا فتحتل المركز الرابع والخمسين .
  • المركز السابع من نصيب  تونس عربيا ولكنها عالميا تحتل المركز الرابع والثمانين .
  • المركز الثامن من نصيب  الكويت من قبل الوطن العربي بينما  تحتل المرتبة السابع والتسعين عالميًا.
  • المركز التاسع عربيا من نصيب دولة المغرب وعالميا تحتل المرتبة المائة وواحد .
  • المركز العاشر تحتله امارة عمان علي مستوي الوطن العربي ، تحتل المرتبة المائة وسبعة عالميًا.
  •  المركز الحادي عشر من نصيب الجزائر، ترتيبها يكون المائة وتسعة عشر عالميا .
  • المركز الثاني عشر من نصيب موريتانيا  عربيا ،و تحتل المرتبة المائة أربعة وثلاثين عالميًا.
  •  والمركز الثالث عشر تحتله مصر، وتقع  في المرتبة المائة تسعة وثلاثين عالميًا.

 ترتيب الدول العربية حسب مؤشر جودة التعليم الابتدائي :

  • المركز الاول لقطر على مستوى الوطن العربي ولكنها تحتل المركز التاسع على مستوى العالم  .
  • المركز الثاني من نصيب دولة الإمارات على مستوى العالم العربي ،ولكنها تحتل الترتيب الثالث عشر عالميًا.
  • المركز الثالث من نصيب لبنان عربيا ، وتحتل المرتبة الرابع عشر عالميًا .
  • المركز الرابع يكون من نصيب البحرين وذلك علي مستوي الوطن العربي بينما تحتل المرتبة الثامن والثلاثين عالميًا.
  • المركز الخامس عربيا من نصيب الأردن  ، تحتل الترتيب التاسع والستين عالميًا.
  • المركز السادس عربيا من نصيب السعودية وتحتل الترتيب الثاني والسبعين عالميا .

في حالة وجود أي استفسار حول التصنيف العالمي للتعليم ، نستقبل تعليقاتكم اسفل المقال عبر موقع فكرة .