خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية

الاء الشافعي

سوف نستعرض معكم من خلال هذا المقال خطة علاج الطلاب الضعاف في اللغة العربية من خلال موقع فكرة Fekera.com، تعتبر مشكلة ضعف اللغة العربية واحدة من المشكلات التي يعاني منها الكثير من الطلاب ويرجع ذلك لأسباب عديدة منها عدم التأسيس الجيد لذلك سنتعرف معا اليوم على أسباب الضعف في اللغة العربية وكيفية وضع خطة علاجية لحل هذة المشكلة. 

ضعف اللغة العربية 

اللغة العربية تضم أربع مهارات وهي الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة وضعف اللغة العربية يحدث في واحدة أو أكثر من هذه المهارات مثل ضعف في القراءة الصحيحة للغة العربية وضعف في الكتابة الإملائية وضعف القدرات التعبيرية ويختلف هذا الضعف من طالب لآخر 

أسباب ضعف اللغة العربية عن الطلاب 

يرجع ضعف اللغة عند الطلاب للعديد من الأسباب وهذه الأسباب هي :

الاعتماد على اللغة العامية بدلا من الفصحى

  • أستبدال كثير من الطلاب اليوم اللغة العربية الفصحى باللغة العامية وأصبح الجميع يميل إلي أستخدام اللهجة العامة في التخاطب والحوار بين الناس.
  • وساعد على انتشار اللغة العامية الكثير من وسائل الإعلام مما أدى إلى تفاقم المشكلة.
  • إهمال الآباء لأبنائهم وعدم اهتمامهم بتعليم أبنائهم اللغة العربية وشرح ما أهميتها وأنها لغة القرآن وأحد اللغات السامية، بل اتجاههوا إلى الاهتمام بتعليمهم اللغات الأجنبية وخصوصا الأنجليزية لأنها أصبحت لغة العصر والتكنولوجيا و أصبحوا يتفاخرون فيما بينهم بتعلم اللغات الأخري.

ضعف الكوادر التعليمية 

  • واحدة من أهم أسباب ضعف الطلاب في اللغة العربية هو أن الكوادر التعليمية التي تقوم بتدريس وشرح اللغة العربية غير مؤهَلْة لهذة المهمة، حيث يفتقد الكثير من المعلمين النطق الصحيح للغة العربية فيقعوا في كثير من الأخطاء مما يؤدي الى ايصال المعلومات بشكل خاطئ إلى الطلاب. 
  • ويرجع ضعف الكثير من معلمي اللغة العربية إلى عدم اختصاصهم لتدريس اللغة العربية وإجبار الإدارة التعليمية لهم على تدريسها. 

صعوبات المناهج الدراسية

توجد العديد من الصعوبات التي تقف حاجزا أمام الطلاب لتعلم اللغة العربية سواء كان بسبب طرق التدريس المتبعة أو مناهج اللغة العربية ومن هذة الصعوبات ما يلي :

  • الأكثر من فروع اللغة العربية و كثرة المناهج والمحتوى التعليمي فيكون مثل حشو للكتاب المدرسي فقط دون الاهتمام بالمهارات التي ينبغي على الطالب تعلمها وإتقانها. 
  • لا يتم مراعاة أن هناك فروق فردية بين الطلاب يجب وضع المناهج على أساسها. 
  • عدم وجود أنشطة تعليمية تساعد علي تنمية مهارات الطلاب ومساعدتهم بشكل أكبر على فهم واستيعاب المادة  الدراسية بشكل أكبر. 
  • عدم الاهتمام بالأطفال في المراحل العمرية المتقدمة من ناحية استعدادهم للقراءة والكتابة،وهذا يعتبر حاجزا يعيقهم فيما بعد على فهم واستيعاب اللغة العربية. 

حلول لعلاج ضعف اللغة العربية 

توجد الكثير من الحلول التي تساعد على حل مشكلة ضعف الطلاب في اللغة العربية  ومنها :

  • الاهتمام بتدريس قواعد اللغة العربية بطريقة سهَلْة وبسيطة وذلك لأنها ستمكن الطلاب بعد ذلك من إتقان مهارات اللغة العربية الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. 
  • حرص المعلم على استخدام التقنيات والوسائل الحديثة التي تمكنه من عملية تقييم عملية التعلم. 
  • على المعلم الاهتمام بالطلاب ومعرفة أسباب دراسة اللغة وبالتالي معرفة احتياجاتهم ومستوياتهم وبالتالي تتكون لديه معرفة عامة عن الطلاب فيستطيع أتباع الأسلوب والطريقة التي تناسبهم في أيصال المعلومة. 
  • محاولة العمل على المناقشات والمشاركات بين المعلم والطلاب أثناء الدرس فهذا يساعد كثيرا على تعبير الطلاب عن أفكارهم بحرية وبالتالي تنمية مهارة التحدث. 
  • حث المعلمين على استخدام اللغة العربية الفصحى في المدارس وخاصة المرحلة الابتدائية وذلك لبناء اساس قوي لدى الطلاب. 
  • حث الشاشات الإعلامية على عرض ما تقدمه باللغة العربية الفصحى. 
  • الاهتمام بالمعلمين واخضاعهم لدورات التدريبية وذلك من أجل إتقان اللغة الشفاهية والكتابية. 
  • الحرص على تأليف الكتب باللغة العربية الفصحى والبعد فيها عن العامية وخاصة كتب الأطفال. 
  • حث الطفل من وهو صغير على حب القراءة والكتابة والتعلم بإحضار له الكتب والقصص المخصصة للأطفال. 

خطة علاج الطلاب الضعاف في اللغة العربية 

توجد العديد من الخطط التي تعالج ضعف اللغة العربية عند الطلاب وتضم هذه الخطط العديد من المحتويات منها الحروف الهجائية وشكلها تحليل وتركيب الكلمات، والحروف الشمسية والقمرية والأسماء الموصولة وحروف الجر وأسماء الإشارة والجملة الاسمية الفعلية كما هو موضح بالصور. 

خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية

خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية

خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية

خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية

خطة علاجية للطلاب الضعاف في مادة اللغة العربية